论文降重
免费查重
高校声乐教学方法的创新研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
声乐课程是音乐表演专业的专业核心课.声乐课程包括乐理、 视唱、 综合舞台实训等课程,这些课程对声乐课程都有很重要的支撑作用.所以在高校声乐教学中,通过本门课程的学习,使学生掌握科学的发声方法与技巧;具备扎实的声乐基础理论知识;具有较强的声乐演唱及表演能力;通过声乐作品分析培养学生分析作品的能力.只有对高校声乐教学方法进行创新,才能为学生以后的就业打下坚实的基础.
推荐文章
高校教学如何实现教学方法创新
高校教学
教学方法
创新
浅谈声乐教学方法
声乐教学
主观能动性
通俗语言
浅谈基于普通高校声乐教学现状的声乐教学改革
普通高校
声乐教学
现状
教学改革
声乐教学方法初探
声乐教学
特点
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
声乐
教学方法
创新
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位：
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-8250
CN：
41-1431/J
开本：
大16开
出版地：
河南省开封市
邮发代号：
36-20
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
20031
总下载数（次）
79
总被引数（次）
3361
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
