浅析语文教育与汉语言文学教育

• 作者: 刘中航
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 语文教育 汉语言文学教育 衔接
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 双语课堂
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.10.014

摘要

目前,在我们国家实行的语文教育和汉语言文学教育在本质上是相同的.但是在我们国家由于高考的特殊性,所以出现了应试教育的问题,在语文教育方面,只重视大纲要求考试的内容,这种教育模式违背了素质教育的初衷,难以实现培养高素质优秀人才的教育目标.随着自主招生政策的出现,各个大学更青睐综合语文综合素质高的学生.汉语言文学的特质是能够培养具有综合素质和文学素养的人才,对于语文教育的发展具有不可忽视的促进作用.但是我国语文教育与汉语言文学教育,由于应试教育的存在,使其两者不能完美契合,这样不仅阻碍了汉语言文学教育和语文教育的发展,同时不利于提高我国语文教育的质量.因此,本文主要根据语文教育与汉语言文学教育之间的关系,结合我国当前教育背景,对于如何将语文教育与汉语言文学教育进行衔接提出对策.

作者信息

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1	刘中航		1	0	0.0	0.0