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摘要:
推进素质教育是教育改革发展的战略主题,教育承担的任务不仅是传授知识,更重要的是能够培养创造知识、创造未来的各级各类人才。学校在探索阅读特色教育过程中发现,创造性戏剧是一个发展学生创造力的有效教育载体,由此将创造性戏剧列入学校创新课程模块:以戏剧社团为主要栽体,并在三年级进行创造性戏剧课程的开发与实施。学生通过创造性游戏,激发了创新意识:通过角色扮演,丰富了想象力;通过剧本创作,提升了创造力;通过参加情景化的学习,优化了思维能力。
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篇名 戏剧,一场艺术与创新兼备的旅程
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 创造性戏剧 戏剧游戏 戏剧课程
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G648.1
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1 梁青云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创造性戏剧
戏剧游戏
戏剧课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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