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摘要:
体育教学作为学校教育的重要组成部分,在提高学生的身体素质、活跃校园文化生活、陶冶学生情操和培养学生不怕困难、顽强拼搏、吃苦耐劳的品格等方面具有不可替代的作用。但是,在当前的学生生活中,由于他们的课业繁重,加上学生进行体育锻炼的意识不强,致使有些学生进行体育锻炼的时间很少,学生进行体育运动的能力很低,导致有些学生身体素质较低。因此,在体育教学中,如何培养学生的核心素养,使学生形成自觉进行体育锻炼的意识,促进学生的自主发展和全面发展,成为我们要研究的课题。谈了学生核心素养偏低的原因,核心素养的内涵,在体育教学中核心素养的培养构成要素,以及在体育教学中培养学生核心素养的方法,通过方法的实施在培养学生核心素养方面取得的成效。
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文献信息
篇名 浅谈在体育教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 体育教学 核心素养 策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G645.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永虎 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
核心素养
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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17653
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