高职院校艺术设计类专业校企合作模式研究与实践

• 作者: 王师琪
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 校企合作 分层递进
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 6390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.20.020

摘要

艺术设计类专业是技术性、实践性、创新性较强的专业,积极推进学校教育与行业企业的协同育人,通过研究探索和不断实践,建立并逐步完善产教融合的职业教育模式,分析艺术设计类产业技术人才需求,针对产业需求培养人才.逐步提高行业企业参与办学程度,建设混合所有制二级学院,企业与职业院校共同制定专业发展规划、人才培养模式、教材开发、课程设置、实习实训,促进企业需求融入人才培养环节,推行面向企业真实生产环境的任务式培养模式.优化艺术设计类专业结构和课程体系,促进生产性实习实训教学水平不断提升,创新校企合作新模式;完善专业对接地方产业,以及提高人才培养质量,支持学生创新创业,提升社会服务能力具有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王师琪		8	16	2.0	4.0