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如何让学生成为阅读的主人
如何让学生成为阅读的主人
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摘要：
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让学生成为班级管理的主人
班级管理
尊重
管理
制度
让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
如何让学生成为课堂学习的主角
课堂教学
学习过程
教育理念
让学生真正成为数学课堂的主人--高中课程改革的启示与思考
学生
数学
课堂
主人
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 如何让学生成为阅读的主人 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（4） | 所属期刊栏目 | 阅读鉴赏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1766字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学与研究(下半月)
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