试论如何在中学历史教育中渗透学科素养

• 作者: 田凌君
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 历史教育 学科素养 培养对策
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.04.017

摘要

培养学科素养对提高教学质量、促进学科教学发展具有十分重要的意义.不断推进的新课程改革对中学历史教育提出了全新要求,更加注重培养学生的家国情怀、人文关怀等,旨在促进学生的全面发展.文章重点分析了中学生应具备的历史学科素养,并论述了历史教育中培养学生历史学科素养的具体途径.