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摘要:
伴随教育事业的不断发展与科技的不断进步,现代信息技术已经渗入到教育事业中,并得到了广泛应用。数学是初中教育中一 门重要学科,是培养学生逻辑思维能力与创新能力的有效途径。将多媒体教学应用到初中数学教学中,不仅能够丰富数学课堂形式,同时 也能调动学生的学习积极性,提高数学教学效率。本文对初中数学教学中应用多媒体辅助教学方式进行深入的分析及研究,并提出相应有 效教学策略,以期对初中数学教学有所帮助。
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篇名 初中数学多媒体教学的有效策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中数学 多媒体教学 应用策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
多媒体教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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