浅谈电教媒体在品社教学中的作用

• 作者: 耿立亭 赵继茂
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 品社教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着现代科技的迅猛发展,电教媒体已逐渐走进小学课堂,电化教学也已成为教学现代化的标志之一,是激发学生学习兴趣、寓教于乐、提高教学实效性的有效途径。在小学品德与社会课教学中,适时运用电化教学,优化教学手段,能激发学生兴趣,引发学生求知欲,把枯燥无味的课堂打造成生动活泼的学习场所,有效提高品德与社会课的教学质量,并且有力地促进学生知和行的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵继茂		2	0	0.0	0.0
2	耿立亭		1	0	0.0	0.0