“双创”背景下德育教育与心理健康教育深度融合研究

• 作者: 唐爱云
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 潜移默化 德育教育 心理教育 深度融合
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 创业人才与教育
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2018.08.019

摘要

“立德树人,以德兴教”,已经成为新形势德育教育的必由之路.教育中的德育教育存在着渐进性与内化性,因此,德育教育的达成必须经达一个潜移默化的渐进与内化过程;同时,心理教育亦存在着体验性与关怀性,由此可见,心理教育与德育教育因潜移默化性,而有着并行不悖性、水乳交融性,而最终二者的深度融合才是达致教育至高境界的终极思想武器.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐爱云		4	5	2.0	2.0