刍议信息技术与高中英语教学的深度融合

• 作者: 殷长举
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中英语 深度融合
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

高中时期是学生学习生涯中至关重要的阶段,教师和学生对这一阶段的教学和学习绝不能有丝毫的懈怠之心。现如今英语成为热门学科,被划为高中的必修学科之一,但由于学生接触英语的时间较短,很多学生在英语学习的起点便停滞不前,为此英语教师须利用信息技术,从现代化的角度入手促使教学理念和模式发生改革,给英语教学注入新的活力。本文以信息技术这条明线贯穿全文,分析了结合信息技术促进高中英语课堂教学的具体策略,以期能对英语教学有所助益。

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1	殷长举		1	0	0.0	0.0