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摘要:
时评又称时事评论、社会生活评论,“是紧密结合时事、时局、时政、时弊即时发表的简洁明快、短小精悍、尖锐泼辣的议论性文字”(新华社高级编辑徐兆荣语)。实践证明,跟着时评学写作,不仅能提高高中生的认识水平,开阔习作者的视野、眼界,还有助于同学们有效改善“议论浮于浅表、难以深入”“不会说理与思辨、容易走极端”等常见弊病。
内容分析
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文献信息
篇名 跟着时评学议论
来源期刊 中学生:初中作文版 学科 社会科学
关键词 议论性 时评 时事评论 社会生活 认识水平 新华社 高中生 编辑
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号 G212
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
议论性
时评
时事评论
社会生活
认识水平
新华社
高中生
编辑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生:初中作文版
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京市建国门外大街丙12号
2-555
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
1
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