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在学生的成长发展中,思维能力是一项重要的能力,但是思维能力并不是天生的而是需要后天的培养.在义务教育阶段,尤其是初中阶段,对学生思维能力的培养是非常重要的,也是新课改的重要要求之一,所以培养学生的思维能力理应成为教学的重点.语文作为一名综合性学科,更要求锻炼学生的思维能力和实践能力,所以在语文教学中也应该注意学生思维能力的培养.本篇论文就主要讨论了初中语文对思维能力培养的作用、出现的问题以及解决办法三个方面,以此能对思维培养有个更好的认识.
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生思维能力的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 语文教学 思维能力 培养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 1693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.257
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1 史毅敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学
思维能力
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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