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摘要:
随着多媒体技术的深入发展,使得其在初中英语情景教学中的应用较为广泛,因为其不仅可以充分调动学生对于英语知识的学习兴趣,还可以将英语情景教学的重点有所针对的突出在学生面前。因此,在本篇文章中主要针对多媒体在初中英语情景教学中的实际应用展开详细的探析,旨在为相关人员提供参考帮助。
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英语口语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体在初中英语情景教学中的应用探析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 多媒体 初中英语 情景教学应用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G718.3
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1 刘香粉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中英语
情景教学应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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274
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