基于核心素养培养的初中英语教学策略的探究

• 作者: 向先才
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 英语教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学可以说是作为学生小学时代学习的又一次提升,同时也是为将来更高难度的英语学习打好基础.所以可以说是起着一个承前启后的作用,会在很大程度上决定学生的价值取向.那么正确的价值取向是需要依靠正确的核心素养的培养.本文将从两个方面阐述初中英语教学中培养学生核心素养的方法.