一流大学的教学之基

• 作者: 何志鹏
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 一流大学 教学能力 一流学科 中国高等教育 中国大学 教学水平 教学效果 奠基性
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

“双一流”建设的启动、实施，标志着中国大学进入一个新的发展阶段。没有一流教学的大学，就很难成为一流的大学；没有突出教学能力的学科，就很难被视为一流的学科。也就是说，中国高等教育在一流大学和一流学科的建设中，必须始终以一流的教学能力、教学水平、教学效果作为奠基性的建设领域和主攻方向。