我国教育博物馆的现状及发展研究

• 作者: 石兰
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 博物馆 教育博物馆 现状 建议
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 文博天地
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: G266
• 字数: 3308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.20.111

摘要

近年来,博物馆事业迎来大发展,教育事业取得巨大成就,教育学学科取得长足进步,为教育博物馆建设创造了有利条件,教育博物馆建设引起部分学者重视,地区教育博物馆相继出现并发展.但就现状来看,教育博物馆发展较慢,地位不高,规模始终不大.教育博物馆发展应当发挥教育功能的主力作用,加强教育遗产的保护和研究,构建教育与博物馆的行业合作机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石兰	江汉大学教育学院	1	0	0.0	0.0