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摘要:
在当今各设计领域中,互联网与计算机辅助设计的结合是大势所趋.以广告元素表现课程的教学改革为立足点,结合"互联网+"时代广告元素表现课堂遇到的挑战,提出基于"互联网+广告元素表现"课程改革思维,结合线上的网络资源和线下的师生互动来完成"教—学—导"一体化的新模式.结合多年广告设计教学经验,将详细论述基于"互联网+"思维的广告元素表现课程改革的方法进行探讨研究.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"思维的广告元素表现课程改革研究
来源期刊 大观 学科
关键词 "互联网+" 广告元素表现 课程改革
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 3361字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立斌 吉林工业职业技术学院经管与艺术学院 13 17 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
广告元素表现
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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