健康教育用于糖尿病社区护理中的效果分析

• 作者: 苏建英
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 糖尿病 社区护理 效果分析
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 医学与护理教育
• 页码范围: 155,157
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育用于糖尿病社区护理中的治疗效果.方法:随机选取我院98例糖尿病患者对其进行研究,分为两组,各49例,对常规组患者进行常规护理,研究组在常规组基础上,对其进行健康教育,比较两组患者血糖指数和SAS和SDS评分指数.结果:研究组总有效率为91.84％,常规组总有效率为71.42％,差异显著,有统计学意义(P<0.05),教育后两组患者餐后2小时和空腹血糖指数均有所下降,而研究组的差异更为明显,有统计学意义(P<0.05),教育后研究组患者的SDS和SAS指数评分均优于常规组患者,有统计学意义(P<0.05).结论:对糖尿病患者实施健康教育,可缓解患者不良情绪,提高治疗效果,有助于患者康复,值得推广.