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摘要:
各高校招生存在专业不平衡,需要调剂来完成招生指标;有许多学生被调剂后仍想着换到更"好"的专业,无法安心学习,从而影响学习进程,严重制约了各学科之间的均衡发展.文中首先建立了包含3个一级指标、14个二级指标的初步就业质量评价指标体系,然后通过因子分析法剔除冗余指标后得到含7个二级指标的就业质量评价指标体系及其各自权重.通过对广东工业大学毕业生的问卷调查,利用因子分析计算出就业质量综合指数,然后通过方差分析,证明专业之间就业状况无显著差异.
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文献信息
篇名 基于方差分析的专业间就业质量差异研究——以广东工业大学为例
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 大学生就业 因子分析 方差分析
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 169-170,160
页数 3页 分类号 G646
字数 2325字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.06.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董振宁 广东工业大学管理学院 53 170 7.0 11.0
2 叶童 广东工业大学管理学院 2 1 1.0 1.0
3 官锦明 广东工业大学管理学院 2 1 1.0 1.0
4 曾锦珊 广东工业大学管理学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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大学生就业
因子分析
方差分析
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