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民族声乐教学之体会
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摘要：
中国的民族声乐艺术有着悠久的历史,它脱胎于中华民族厚重的历史文化,长期扎根于广大劳动人民的劳动与生活,有着鲜明的地域特色,代表着中华民族独特的审美体验和表达方式.本文从教学语言的运用、教学关系的建立以及教学手段的多样化三个方面对民族声乐的教学方法进行探讨,以期对当今民族声乐教学手段的丰富与发展能有所帮助.
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关于声乐教学民族化问题
声乐艺术
声乐教学
民族化
语言表现
美声唱法对我国民族声乐教学影响的思考
美声唱法
民族声乐教学
影响
中国民族声乐与西方美声声乐的融合
民族声乐
美声声乐
声乐
融合
美声科学发声方法在民族声乐教学中的借鉴作用
美声
科学发声法
民族声乐
借鉴作用
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研究主题发展历程
节点文献
民族唱法
教学手段
沟通
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
主办单位：
湖南省艺术研究所
湖南艺术职业学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-1611
CN：
43-1208/J
开本：
16开
出版地：
湖南省长沙市明星里2号
邮发代号：
42-254
创刊时间：
1951
语种：
chi
出版文献量（篇）
11532
总下载数（次）
37
总被引数（次）
10225
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