多媒体联合健康教育手册在儿童支气管哮喘中的应用

• 作者: 杨竹
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 关键词: 多媒体 支气管哮喘 儿童 健康教育手册 哮喘控制测试评分
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 儿科护理
• 页码范围: 2441-2444
• 页数: 4页
• 字数: 3983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2018.31.010

摘要

目的 分析儿童支气管哮喘应用多媒体联合健康教育手册对ACT评分、家属知识掌握度及规范治疗依从性的影响.方法 选择我院2017年10月至2018年3月接收的82例支气管哮喘患儿,其中2017年10-12月的41例为对照组,2018年1-3月的41例为研究组,对照组采用口头健康教育,研究组采用多媒体与健康教育手册联合干预,分析2组临床应用效果.结果 研究组哮喘控制测试(ACT)评分、社会倡议条款(ICS)评分、满意评分分别为(23.30 ± 3.74)、(11.10 ± 2.20)、(95.08 ± 3.33)分,高于对照组的(18.23 ± 2.62)、(6.69 ± 2.12)、(72.11 ± 3.24)分,2组比较差异有统计学意义(t=7.109、9.243、31.656,P＜0.01);家长知识掌握率研究组为95.12%(39/41),高于对照组的73.13%(30/41),差异有统计学意义(χ2=7.405,P＜0.01);研究组治疗完全依从率为87.80%(36/41),高于对照组的60.98%(25/41),差异有统计学意义(χ2=7.746,P＜0.01).结论 儿童支气管哮喘运用多媒体和健康教育手册联合干预,可提升患儿家长对知识的掌握率及患儿的哮喘控制能力,同时患儿临床治疗依从性提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨竹	中国医科大学附属盛京医院小儿呼吸科	4	94	4.0	4.0