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摘要:
加强创新精神和创新能力的培养是全世界各个国家教育改革的共同趋势.只有搞好创新教育,教育创新才具有时代的先进性.现阶段,由于小学英语缺少练习机会和时间,所以普遍反映:记得慢,忘的快,英语单词巩固率低.更令我着急的是许多孩子发音不准确,羞于开口.提问时,回答问题吞吞吐吐,发音怪腔怪调.这是小学英语教学普遍存在的问题.
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文献信息
篇名 浅谈小学英语创新教学
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学英语 教学 创新
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.27.064
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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