基于多元智能理论的英语专业应用型人才培养模式优化研究

• 作者: 戴璐
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 多元智能理论 英语专业 应用型人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1651字
• 语种: 中文

摘要

语言专业的学习从来都是以应用为目的,能够更好的把语言应用于现实生活中,是语言学习的最终目标.英语专业的学习立足在应用的基础上才能够使英语学习者真正的理解英语,并能够在社会实际生活中应用英语.为了更好的促进英语专业的学习和应用,把多元智能理论应用于英语专业的学习和教学中是必要的.因为对于每一个英语学习的来说,语言学习的天赋不同,以及语言学习的强度也不同.这样导致英语学习的结果也不尽相同,为了更好的促进每一个英语专业的学生更好的学习,以及更好的适应自身的特点,必须把多元智能理论应用于英语专业的学习和研究中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴璐		5	3	1.0	1.0