《俗世奇人》一文对初中生的教育意义分析

• 作者: 王利
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 《俗世奇人》 初中生 教育意义
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利		4	1	1.0	1.0