基于活动教学开展选修"化学反应速率影响因素"单元整体备课——学科核心素养教学实施的思考

• 作者: 苏文塨
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 活动元 单元备课 教学设计 化学反应速率
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 新思考
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3171字
• 语种: 中文

摘要

高中化学核心素养的形成必须紧密结合学科特点,通过以学科知识为载体的教与学逐步渗透和形成,而课堂是传授知识、培养观念和素养的主阵地.研究主要以"化学反应速率"为载体,基于活动教学设计开展单元整体备课,根据不同的课时目标确定课时问题和活动任务,设计成活动元,让学生在具体的活动中逐步建构化学核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏文塨		1	2	1.0	1.0