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高校化学教育如何适应课改与学生要求
高校化学教育如何适应课改与学生要求
作者:
周瑞欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学教育
课改
学生要求
摘要:
21世纪以来,随着社会经济的发展,在新课程改革的时代背景下,化学作为高校学生学习的一门实用型学科,对学生的全面个性发展起着至关重要的作用.为了适应教育事业的发展,学校应将化学教学作为化学教师教育的核心内容,并突出其重要性.因此,如何推动高校化学教育,充分适合课改要求及学生需要,是高校实现可持续发展需要解决的重要问题.
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篇名
高校化学教育如何适应课改与学生要求
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
化学教育
课改
学生要求
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
100
页数
1页
分类号
G642
字数
1927字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.05.083
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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