近代厦门地区学校音乐教育历史演变及发展特点

• 作者: 林琳
• 来源期刊: 艺海
• 关键词: 近代 厦门 学校 音乐教育
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 黄钟大吕
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 字数: 2180字
• 语种: 中文

摘要

1840年到1949年是厦门地区学校音乐教育起步、变革、发展、重建的时期,在这百余年间,它承载着厚重的历史文化,演绎着曲折的发展历程,展现了不同阶段的特点.在历史发展的过程中,学校音乐教育受到政治、经济、文化、自然地理条件等多种因素的影响,表现出不同的形式、内容、社会作用以及区域特点.本文通过整理、分析、提炼文献资料,将近代厦门地区学校音乐教育的发展划分为五个时期,分析其影响因素及发展特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琳	集美大学诚毅学院	33	62	5.0	6.0