生活化理念在高中数学教学中的有效渗透

• 作者: 茅红钢
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 生活化理念 渗透
• 年，卷（期）: wldh_2018,（35）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学来源于生活,生活中到处有数学。《普通高中数学课程标准(实验)》曾指出:"在数学教学中,要通过引入实例,锻炼学生应用意识,训练学生解决实际问题的能力,让学生获得良好数学学习体验。"让数学走进生活是未来数学教学发展方向,教师应积极探索在高中数学教学中渗透生活化教学理念的方法。

作者信息

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1	茅红钢		4	0	0.0	0.0