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文理导航2018年第8期出版文献
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
1.
谈“行动导学教学模式”中教师角色的转换
作者:
冯娟娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
1-1
摘要:
行动导学教学模式中,教师要更新观念,提高教学能力,转换自己的教师角色,推广到教学行动中。
2.
每天两分钟带来的改变——基于绿色指标下的数学课堂环节(总结)理解
作者:
薄怡婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
2-2
摘要:
“最后一题.14+2=……”“叮铃铃……”’普通的一节数学课,铃声却在我讲完之前打响,随手关掉铃声,回到讲台上,我要说完这道题。
3.
新高考模式下高中数学有效教学探析
作者:
李三维
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
10-11
摘要:
新高考模式下的高中数学,不但给学生带来许多新的要求,也给任课教师带来极大的挑战。本文以新高考模式下的高中数学为例,通过分析现状,明确要求等问题为出发点,向各个方向开枝散叶。探索新高中模式下的...
4.
支架式教学在初中数学教学中的应用
作者:
林金山
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
15-15
摘要:
数学这一门学科是初中阶段教育很重要的组成部分,也是一门重要的基础学科。在新课程的改革要求下,初中教学的传统教学模式不再适用当下社会环境。而支架式教学则是一种新兴的教学模式,有助于学生提高自主...
5.
合理设计教学环节 有效提高课堂效率——《一元一次不等式》教学设计点评
作者:
魏炜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
19-20
摘要:
不同的数学课有不同的标准,一节好的数学课应该有一个合理的教学设计,它包括五个教学环节,即:知识的发生、知识的形成、知识的巩固、技能形成、知识的发展。合理设计好五个教学环节。能够有效提高课堂效...
6.
巧借初中起始阶段 加快数学学困生转化
作者:
杨幼蜜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
22-23
摘要:
“学困生”,一个教育界响当当的词。它不仅是一个词,它更是一个问题、一种现象。教师在教学过程中,基本上都会面l临学困生。学困生的存在严重影响了整体的教学进度和质量。作为教师,在关注、尊重其差异...
7.
以智慧引领,促精彩生成
作者:
张韵芸
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
30-31
摘要:
新课程理念下的课堂应是思想火花的碰撞与展现,是师生情感与智慧综合生成的过程。一个有智慧的老师,应善待学生的想法,生成课堂的“亮点”;巧用学生的“误点”,深化课堂的理解;聚焦学生的“兴奋点”,...
8.
浅谈少数民族地区农村中学生数学学习兴趣的激发与培养
作者:
白逢志
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
34-34
摘要:
在我国,存在最严重的问题就是各地区的发展不平衡,特别是教育问题。少数民族地区普遍存在教育落后以及文化素质偏低的现象,此外,师资队伍建设以及教学基础设施配备不足是极其显著的矛盾。文章以中学生数...
9.
如何提升高中数学教学的效率
作者:
蔡小冲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
35-35
摘要:
高中数学教学因为新课标的实施而面临更新的机遇与挑战,教师应紧随课程改革推进的步伐并在教材、教学上不断筘研与创毒千,使得学生在日益完善的课堂活动中获得解题能力、思维品质等数学综合素质的提高。
10.
高中数学课堂教学中有效性教学的研究
作者:
刘社新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
37-37
摘要:
数学从小学直到大学一直都是一门基础学科,作为一门如此重要的学科,它所锻炼和培养的能力在学生的成长中起着关键的作用。随着现代教育制度的不断创新,体制改革的逐步深入,高中数学教学迎来了很多严峻的...
11.
一种利用求反函数推广反三角恒等式的方法
作者:
马志良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
38-38
摘要:
通过对三角函数在一般单调区间上求反函数,得出了反三角函数在一般单调区间上的解析式,并应用对应的反三角恒等式对反三角求值问题进行了求解。
12.
在图形的平移中如何落实数学学科素养
作者:
邱亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
39-39
摘要:
数学是一门研究数量关系与空间形式的学科,本文笔者结合图形的平移谈谈在日常教学中的行为。教师除了要拥有大局观,还需要在日常教学中做到:具有丰富的数学文化、紧扣数学学科素养教学、平衡数学知识与技...
13.
数学思维能力在高中数学教学中的培养策略分析
作者:
杨舒怀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
40-40
摘要:
高中数学是一门重要的学科,也是老师教学的难点。在高中数学的学习过程中,训练数学思维能力能够帮助学生拓展思维,提高学习效率。本文就将探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养。
14.
如何在初中物理课堂教学中培养学生学习物理的兴趣
作者:
韩永兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
44-44
摘要:
初中物理是一门很重要的自然学科,也是学生学习物理的初步阶段。而物理学科复杂,抽象的特点与初中生抽象思维尚未形成的生理特点不相适应。部分学生理解学习物理知识比较困难,学习过程中两极分化现象严重...
15.
高中物理知识的应用及思考
作者:
陈苇娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
50-50
摘要:
在高中教育教学过程中,高中物理属于十分重要的一门科学,在培养学生物理知识水平及能力方面具有十分重要的价值。在高中物理知识实际教学及学习过程中,十分重要的一含方面就是高中物理知识的实际应用,因...
16.
如何在物理实验中唤醒学生的热情
作者:
崔益群
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
51-51
摘要:
愉快而积极向上的氛围有利于人的成长;而沉闷、无趣的气氛则是对人的一种折磨。同样,对于学生来说。在课堂上能发挥多少能动性,能有多少灵光闪现,在很大程度上取决于教师在实验课堂上所营造的环境。一位...
17.
基于项目研发的应用型大学物理实验课程改革探索
作者:
彭川黔 李欢欢 龚恒翔
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
54-54
摘要:
为了适应经济的发展,高等教育从一元的精英教育走向以培养应用型人才为主的多元化教育。本文分析了大学物理实验课程教学的现状,构建以项目研发为基础的应用型大学的物理实验教学体系,以期提高大学物理实...
18.
翻转课堂在高中物理教学中的实践策略探究
作者:
邱霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
58-58
摘要:
在新课改的影响下,翻转课堂的教学模式逐渐进入到教学环节之中,它改变了传统的教学模式,改变了大量的理论灌输以及习题训练的滞后模式,充分调动了学生的学习主动性。翻转课堂能够在学生掌握基础知识之后...
19.
如何培养高中学生物理学习的兴趣
作者:
王卫华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
59-59
摘要:
物理学习兴趣的培养不仅能令学生在物理学习中产生更为饱满的学习热情,还能在一定程度上弥补学生其他方面的不足或客观环境对其产生的不利影响。本文结合演示实验的设计对学生直觉兴趣与关注兴趣的培养作出...
20.
“测定空气里氧气的含量”实验的改进
作者:
戴香兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
63-63
摘要:
“测定空气里氧气的含量”这个实验是新人教版九年级化学上册中的一个重要实验。这个实验存在一些不足之处,对该实验的方法、装置及药品可进彳亍必要的冀进。
21.
基于翻转课堂视域下的高中化学教学模式探索
作者:
徐顺峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
69-69
摘要:
在网络新技术高速发展的当下,课堂教学理念与技术也在传统的教学基础上不断地改进更新。翻转课堂即是其中之一,课堂的翻转即将学生学习由被动转为到主动,是以学生为中心,以问题为导向的教学理念。本文在...
22.
高一化学实验课中“探究性”学习方法的研究
作者:
廖元益
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
70-71
摘要:
在高一化学实验课教学中通过激发学生学习的兴趣,最大优化好教学过程,突出教学方法传授等的途径,提高对学生的能力培养,对中学化学教学意义重大。
23.
如何让化学实验的价值充分体现
作者:
卜俊波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
72-72
摘要:
化学是九年级的起始科目,为了提高学生的学习兴趣和锻炼学生的学习能力,教材中安排了很多实验内容,其中有演示实验也有探究实验,教师合理安排这些实验,让学生在实验中扮演不同的角色,使学生能够充分参...
24.
高中化学生成性课堂教学策略分析
作者:
陈霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
74-74
摘要:
引导学生学会解决最基本的问题、积累解决化学问题的方法与经验、探索更复杂的化学现象与问题、体验思考知识生成的过程是高中化学生成性教学所涵盖的诸多内容,学生在教师正确理念的引领之下必然能够在生成...
25.
高中化学生活化教学的实践探究
作者:
刘传国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
75-75
摘要:
高中化学课堂教学需要注重于生活的紧密联系,构建生活化课堂。采取有效策略,鼓励学生将教材知识与生活应用相结合,激发学生的学习兴趣和探究热情,构建更加高效的化学课堂,让学生高效学习、科学健康生活...
26.
知识来源于生活——复习金属材料,快乐学习化学
作者:
汤敏敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
80-80
摘要:
我国在实施课程教育改革的过程中,要求加强对学生的素质教育,在对学生进行知识教授的过程中,要注意引导学生的探究性思考,使学生能够在课本知识的深入分析和灵活运用中,提升自己的课程学习有效性。初中...
27.
突破高一化学教学中三大难点的有效方法初探
作者:
赵顺燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
83-83
摘要:
高中化学相对于初中化学来说融入了更多新的理论概念和化学原理,计算量也扩大了,具有一定的难度,很多学生产生了望而生畏的感觉,导致在学习过程中不能主动地突破学习重难点。尤其是“物质的量”、“电解...
28.
浅谈第二课堂的开展对初中生生物素养养成的作用
作者:
李小艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
84-84
摘要:
《义务教育生物课程标准(2011版)》对初中生所要养成的生物学素养做出了最新的阐述,并对学生的科学探究能力提出了新的要求。根据我校初一新生还未及时养成良好的生物学学习习惯,缺乏正确的学习方法...
29.
启发式教学在高中生物教学中的应用
作者:
何积强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
89-89
摘要:
生物是高考当中的重要科目。引导与启发的教学模式是一种有效的教学方法,它可以从根本上提高学生的生物成绩!因此,引导与启发的教学模式被越来越多的执教者运用到高中生物的教学中。
30.
中职机电一体化设备组装与调试教学分析
作者:
杨丽琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年8期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
在本文中结合中职学校机电设备专业教学的客观情况,详细说明了课程体系构造方面的创新和课程内容制定的流程,并且给出了机电设备教学的新模式。
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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