作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理学习兴趣的培养不仅能令学生在物理学习中产生更为饱满的学习热情,还能在一定程度上弥补学生其他方面的不足或客观环境对其产生的不利影响。本文结合演示实验的设计对学生直觉兴趣与关注兴趣的培养作出了详细的分析。
推荐文章
激发乡村中学生物理学习兴趣的着眼点
乡村中学生
物理学习兴趣
激发与培养
新课程标准下中学生物理学习动机的调查及分析
新课程标准
物理学习动机
成就动机
归因
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养高中学生物理学习的兴趣
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中物理 意义 学习兴趣 策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卫华 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理
意义
学习兴趣
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
论文1v1指导