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文理导航2018年第31期出版文献
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
1.
优化高中语文话题作文教学的实施路径
作者:
田甜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
3-3
摘要:
当下的高中语文作文教学,主要目标是为了让学生掌握一定的写作技巧,进而以保证学生能够在高考语文作文写作当中取得较好的成绩,由此也可提高语文的整体分数。本文就有关高中话题作文教学策略进行相关研究...
2.
抗击挫折适应社会--以聋校语文综合课《学会应对挫折》为例
作者:
徐梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
11-12
摘要:
聋生由于听力、语言障碍,大多比较自卑甚至自闭,与人沟通能力弱,遇事往往容易钻牛角尖,而他们在学习和生活中遇到的困难比正常人多得多,加上家长的溺爱,导致他们依赖性强、心理承受力差,经受不起挫折...
3.
摆准定位量体裁衣激发共鸣--谈中职语文口语交际教学与专业学习的有效契合
作者:
郑培坚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
20-21
摘要:
本文围绕当前中职语文口语交际教学存在的普遍问题,结合本人教学实践案例,从摆正教师思想认识、增强教学内容及教学方法的针对性、激发学生学习兴趣三个方面,探索促进中职语文口语交际教学与专业学习有效...
4.
高中语文教学中小组合作学习的开展
作者:
陈卉青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
22-22
摘要:
在素质教育的推行下,教育教学越来越重视培养学生的个人能力和团队合作意识。在高中语文教学中,开展小组合作学习,可深化高中生团队合作的意识,优化同学之间的关系,使高中生的语文学习更有激情、更有动...
5.
高职院校分类招生考试背景下中职语文教学亟需解决的几个问题
作者:
顾玉武
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
24-24
摘要:
分类招生考试现已施行四年,各省(市)自治区都已按要求出台了相关文件。在这一大背景下,中职语文课堂教学的目标与任务必然要发生变革,语文教师在做好职业院校学生文化素质教育的同时,还要做好升学考试...
6.
基于阅读的初中语文诗词教学探究
作者:
林杰凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
25-25
摘要:
诗词教学是初中语文教学的重要组成,是培养初中生诗词素养及艺术素养的重要教学内容。初中生处于人生成长的重要阶段,通过诗词阅读,学生的人生情感和道德品质都会得到升华,对于促进学生的身心发展有重要...
7.
浅谈如何构建初中语文“学讲”课堂
作者:
孙朝永
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
28-28
摘要:
教学质量与教师的教学方法密切相关,因此,初中语文教师要采取有效的教学方式,紧跟时代发展潮流,与时俱进,积极转变教学观念及教学方式,如此方能构建高效语文课堂。本文就如何构建初中语文学讲课堂进行...
8.
小组合作学习在初中英语教学中的应用研究
作者:
杭严平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
34-35
摘要:
随着社会经济发展,全球化进程的不断加快,能不能熟练地掌握英语这门语言,会给人们的工作和生活造成较大的影响。教师在进行初中英语教学时,想要切实提高英语教学的效率,便必须重视各种教学手段的运用,...
9.
习题前置式的高中英语语法复习模式探究
作者:
徐雅茹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
41-41
摘要:
在传统的高中英语语法教学中,老师都是先将语法进行讲解,然后再通过试题让学生进行掌握,这是一种非常普遍且流行的教学方法,有一定的效果但却不是最佳的一种模式,由此,可以运用习题前置式的语法教学方...
10.
论高校商务英语专业学生的创业素质培养
作者:
叶文彦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
45-46
摘要:
目前,学生创业素质的培养已经成为高校商务英语专业工作的重点内容之一。本文首先描述了商务英语专业学生创业素质培养的现状,指出了存在的问题,接着提出了相应的解决策略,以逐步完善高校商务英语专业的...
11.
浅议初中英语Reading 2的课堂设计--以译林版8B Unit 4 Reading的一节市级赛课为例
作者:
周懿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
47-48
摘要:
怎样上好一节Reading 2,是不少老师头疼的问题。那么一节Reading 2该如何设计?笔者认为要符合以下几点:一、立足课文,把握重点。Reading 1要求学生在教师的引导下,运用阅读...
12.
初中英语两学一归纳教学模式探讨
作者:
钱桂美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
52-52
摘要:
两学一归纳教学模式是一种当前在教育教学当中大力提倡的教学策略,伴随着教育改革提出,并且开始在学科教育当中广泛推广。两学指的是自学与互学,而归纳则指的是小结反思,这样的学习活动符合初中英语教学...
13.
培养跨文化意识,优化小学英语教学方法
作者:
朱铭洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
54-54
摘要:
语言是与他人进行有效沟通和交流的主要工具,也是文化的主要载体,在语言教学中,将该语言的源远文化历史渗入到教学,可以让学生更好地进行语言学习,故而在小学英语教学中,培养小学生的跨文化意识,可以...
14.
家国情怀在高中历史教学中的培养策略
作者:
王忠裕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
56-56
摘要:
历史学科的核心素养强调家国情怀,历史教师在课堂教学实践中要注重学生家国情怀的提升。家国情怀的培养可以尝试一些教学策略:要有课堂正能量的引导意识,要有现代教学技术的有力支撑,要多关注现实生活中...
15.
探究式教学法在高中历史教学中的应用
作者:
文丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
57-58
摘要:
通过对高中历史教学中存在的实践的分析,揭示了其中的历史课不能激发学生学习积极性的关键性原因,探索实践教学方法从教学手段、方法和目标的角度来解决实践。通过介绍这样的教学意味着将视觉实践、经验实...
16.
教学逻辑视角下的高中历史教学设计
作者:
余良合
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
59-59
摘要:
从教学逻辑角度来看,高中历史基于课程标准进行教学设计,一是需要从整体上把握课程标准,结合课程目标与内容标准拟定学习目标;二是以问题解决视角从历史角度进行史实梳理并整合课程内容,避免抽象概念影...
17.
基于核心素养培养的高中历史课堂教学实践探究
作者:
岳冬雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
60-61
摘要:
如果把整个教育行业比作是一个巨大的机器,其有序的运作,大踏步的向前,离不开正确思想的引导和各个环节的努力与相互协作。在教育改革与发展的过程中,新课标作为当前的核心教育标准与理念,为我们一线的...
18.
高中历史教育教学中核心素养培养策略探究
作者:
蔡虓冽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
63-63
摘要:
核心素养指的是学生应该具备的,适应终身发展需要的必备品格和关键能力。高中历史无论在深度还是广度上都比初中历史高出一截,这为核心素养指导下开展高中历史教学创造了条件。本文旨在对高中历史教育教学...
19.
紧扣五个要点打造历史有效课堂
作者:
龚利华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
64-64
摘要:
打造历史有效课堂是提升历史教学成效的重要抓手,教师应当结合学生的历史学习基础与思维能力水平,对传统教学模式进行改革,将课前预习环节的作用发挥出来,运用好信息教学媒体,推广小组合作学习模式以及...
20.
高中历史教学中学生的人文精神培养
作者:
吴海银
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
67-67
摘要:
随着时代的发展和科技的不断进步,传统的历史教学理念已经不能满足当代学生的需求,一些旧的、呆板的课堂教学模式应该被教育界所淘汰,与之代替的是新颖的、新时期的历史教学进程。为了培养学生的人文精神...
21.
基于初中地理空间思维培养的教学实践
作者:
吴春花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
70-71
摘要:
地理空间思维是地理学科的一项能力诉求,本文就在教学中如何培养学生地理空间思维能力谈谈自己的教学实践。
22.
初中地理教学困境及其突破研究
作者:
刘琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
73-73
摘要:
初中地理教学面临的主要问题是学生学习兴趣不足、教学容量偏低、互动效率低下以及课外拓展欠缺等方面,教师应当引导学生正确理解地理学科的重要性,并从教学理念、教学方法、教学手段以及教学空间等方面,...
23.
巧用思维导图,活化地理教学
作者:
霍旅慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
74-74
摘要:
随着新课改的深入,高中地理的教学地位日益增强,对学生的能力要求也随之提高,如何提高教学有效性成为亟待解决的问题。在这一背景下,结合学生实际,引入思维导图,以此激发学生,调动兴趣,让其从传统单...
24.
高中地理创造性课堂设计与运用探究
作者:
张杰峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
75-75
摘要:
在高中地理课堂教学中如何优化课堂教学设计流程,使学生充分融入其中,积极发挥各种教学手段的作用,打造更加生动的地理课堂,是提高教学成效的关键所在,应当强化研究与运用。
25.
应用数字星球提升初中生地理核心素养的教学策略
作者:
赵周霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
76-76
摘要:
中学地理教学是一项纷繁复杂的综合性工作,尤其在对学生进行地理核心素养教学的过程当中,通过使用数字星球系统能够让更多学生全面、深入地了解地球环境。通常情况下都是按照数字星球系统自身优势,积极创...
26.
初中道德与法治课堂中生活案例分析教学策略
作者:
黄惠新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
77-77
摘要:
初中生正在处于人生发展的关键时期,因此需要教师在教学的过程中,积极地给予学生引导,有效地提高道德与法治课堂的教学效果。教师应从学生的生活入手,激发学生的学习兴趣,同时在道德与法治课堂中应用生...
27.
随“立德树人”东风润“学力素养”无声——道德与法治课程深度学习范式建构研究
作者:
吴茂江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
79-79
摘要:
评价一个人是否有竞争力,不是看这个人取得了多少成果,而是要看这个人有多强的学习力。现代教育思想认为,学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部精神财富的过程,在教学活动中学生是...
28.
翻转课堂的导入与实践——以《外国历史要籍介绍及选读》课程为例
作者:
姜成山
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
86-87
摘要:
我国自提出《国家教育事业发展“十三五”规划》以来,对翻转课堂的讨论便越来越多。大学历史专业必修课《外国历史要籍介绍及选读》课程,在传统教学法中很难达到预期的教学目标,导入翻转课堂的教学法是一...
29.
大学生文化自信培育路径研究
作者:
尚进
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
89-90
摘要:
随着素质教育的提出,培养大学生一定的文化自信已经成为高等教育的共识,大学生文化自信对大学生民族自豪感培养、文化素养的提升具有积极促进作用,因此,在高等教育中,不仅要充分关注对大学生专业知识与...
30.
浅谈中职日语教学中网络资源的开发和利用
作者:
汤筱玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2018年31期
页码: 
91-91
摘要:
信息科技的迅猛发展带来了网络资源的日益丰富,随之,中职日语的教学手段也开始改革和创新。基于此,本文就我国在中职日语教学中网络资源的开发和利用进行深入探讨,针对中职教育的特殊性,通过增强教师兴...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
地址
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