基于核心素养培养的高中历史课堂教学实践探究

• 作者: 岳冬雷
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 核心素养 新课改 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

如果把整个教育行业比作是一个巨大的机器,其有序的运作,大踏步的向前,离不开正确思想的引导和各个环节的努力与相互协作。在教育改革与发展的过程中,新课标作为当前的核心教育标准与理念,为我们一线的教育工作提出了要求,也指明了方向。在高中历史(课堂)教学中,如何以历史核心素养引领学生学习知识、提升能力、进阶素养是本文着重探讨的问题,希望能给广大教师提供教学上的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳冬雷		2	0	0.0	0.0