作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的不断发展与进步,对创新型人才提出了新的要求与目标,表达能力与人文素养作为当代高素质人才的必备品质,逐渐成为了初中语文教学的提升方向.写作教学时初中语文教学中的重要部分,有着培养学生人文素养、表达能力的意义,由此可见,要想提高学生的综合素养,就必须从提高学生的写作水平着手,让学生用真心认识世界,用文字表达情感.因此,教师在开展语文教学过程中,要注重对学生写作能力的训练,实现用多元化的教学活动来拓展学生思维、丰富学生情感,在提高学生写作技巧的同时深化学生写作内涵.
推荐文章
浅谈初中语文教学中培养学生的写作能力
初中语文
作文教学
写作能力
初中语文教学如何培养学生的写作能力
初中语文
教学
写作能力
生活化
记录
刍议初中语文教学中如何培养学生的写作能力
初中语文
教学
培养
写作能力
措施
新课改下初中语文教学中如何培养学生的写作能力
口语表达能力
初中语文
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在初中语文教学中对学生写作能力的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中语文 写作能力 教学培养
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘强 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
写作能力
教学培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导