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摘要:
高中物理教学是对学生进行物理学科领域的相关知识内容进行启发式讲解和分析,物理课程是学生要重点学习的科目,在实际的教学中,老师要对学生的物理学习思维和学习方法等进行引导,帮助学生提高课程学习的效率.传统的课堂教学模式较为单一和落后,随着网络信息技术的应用,老师带领学生在网络环境下,完成物理知识的形象化讲解,使学生更加生动化的理解知识点.网络环境下高中物理教学,要求老师根据教学实践情况,转变观念、创新方法,本篇文章在此基础上,主要对网络环境下高中物理教学方法及策略等进行研究和分析.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于网络环境下高中物理教学
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 网络环境 信息技术 高中物理 课程教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 306字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁杰 4 1 1.0 1.0
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网络环境
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高中物理
课程教学
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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6591
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