试论网络环境下高中物理的教学策略

• 作者: 楼莹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 网络环境 高中物理 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科学技术的飞速发展为教师展开教育教学活动带来了极大的便利,尤其是网络的普及更是让师生可以足不出户地进行交流,极大程度上突破了课堂教学的时空限制.基于此,作为一名网络环境下的高中物理教师,教师要有积极学习的思想,以良好的态度深入学习网络知识,利用网络让学生充分掌握物理知识和技能,优化高中物理的教学效果.