任务驱动型高中地理课堂教学实施的路径探析

• 作者: 施道刚
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理课堂 教学情境 后进生 驱动型
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施道刚		8	0	0.0	0.0