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摘要:
十多年来,各高中阶段学校体育课打破行政班推行选项班教学,普通高中取得不错的教学效果,尤其在身体素质、运动技能掌握、运动参与度等方面。但在我市13所公办中职学校体育课打破行政班推行选项班教学效果不尽理想,目前只剩下两问中职学校仍然坚持体育课选项班教学。
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如何上好中职体育课
中职体育
教学
特点
普通高校女生体育课选项心理分析研究
女大学生
高校体育
选修课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当前中职体育课选项班与行政班教学现状的分析
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 学校体育课 教学现状 中职学校 选项 行政 教学效果 运动技能 高中阶段
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.96
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈君田 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育课
教学现状
中职学校
选项
行政
教学效果
运动技能
高中阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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