基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为贯彻教育部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,培养出适应经济社会发展的应用型、复合型、创新型高质量人才,大连大学积极调整教学方法.在机械设计课程设计中,大连大学增加了典型零部件拆装环节,改变传统教学方法,突出实践教学的关键作用,以期提高实践教学质量,为培养高素质工程人才创造条件.
推荐文章
机械设计中零部件定位配合的工艺性分析
零件
定位配合
类型
设计
因素
油井传输机械零部件的创新设计
传输机械
设备装置
零部件
设计
多失效模式机械零部件可靠性灵敏度设计
相关失效模式
灵敏度设计
可靠性分析
任意分布参数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型教育下的零部件拆装嵌入机械设计课程设计初探
来源期刊 现代制造技术与装备 学科
关键词 应用型教育 零部件拆装 机械设计课程设计
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 行业交流
研究方向 页码范围 185,189
页数 2页 分类号
字数 2305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5587.2018.05.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马宗民 大连大学机械工程学院 24 58 4.0 6.0
2 李淑娴 大连大学机械工程学院 17 19 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型教育
零部件拆装
机械设计课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代制造技术与装备
月刊
1673-5587
37-1442/TH
山东省济南市济洛路129号
1965
chi
出版文献量(篇)
9805
总下载数(次)
27
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导