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摘要:
随着互联网技术的飞速发展,微课作为一种新兴的教学方式在课堂教学方面的应用越来越广泛.并且对教学效果起到了很好的促进作用.微课的制作对教师教学设计及教学水平的提高也是有目共睹的.文章从微课的概述、会计学原理课程引入微课的必要性来探讨微课在会计学原理教学课堂上的具体运用.旨在提高会计学原理的课堂教学效果.
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文献信息
篇名 微课在会计学原理教学中的应用
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科
关键词 微课 会计学原理 教学效果
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 4758字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋俊芳 广州大学华软软件学院财会系 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
会计学原理
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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