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摘要:
卫生职业教育是实施教育扶贫和卫生扶贫不可或缺的社会力量.在扶贫攻坚的决战时期,卫生职业院校要增强服务社会意识,主动融入地方经济社会建设,继续深化教育教学改革,提高人才培养质量;继续强化职业技能培训,提高在职医务人员和在校学生的职业能力;继续加强科学研究,把部分科研成果转化为服务地方经济建设的项目;继续加强校企校院合作,主动融入生物制药、健康产业发展;继续开展送医送药、义诊等志愿服务,面向贫困群众宣传健康知识,增强健康意识,提高防病治病能力,推动健康宣传教育普及工作,为建设健康中国做出新的贡献.
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文献信息
篇名 卫生职业院校教育扶贫对策研究 ——以云南省为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生职业院校 教育扶贫 职业技能
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G646
字数 3761字 语种 中文
DOI
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1 史祝云 63 52 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
卫生职业院校
教育扶贫
职业技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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