高中政治教学中培育学生公共参与意识的策略

• 作者: 陈莉玲
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 公共参与 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

新课改教学模式下,如何提升学生核心素养成为研究重点,这是促进学生未来发展以及教学质量提升的重要内容。在高中政治教学过程中,同样需要强调学生核心素养的优化,尤其对于学生公共参与意识的培养和强化更加需要予以高度重视,从而让学生的社会参与能力不断攀升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉玲		8	1	1.0	1.0