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化学教育专业实习生培养的几点建议
化学教育专业实习生培养的几点建议
作者:
顾正兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学教育专业
实习生
培养建议
摘要:
教育实习是教师教育课程的重要组成部分,是教育专业的实习生在教师指导下,将所学专业知识和教师教育基本技能,综合运用于基础教育教学实践的过程。通过教育实习,实习生不但可以初步掌握高中化学教学环节的基本要求,更可以及时了解当前高中化学教学课程改革中的新动向、新理论、新成果、新做法等,从而为将来顺利从事高中化学教育工作打下较为扎实的基础。基于此,本文对化学教育实习生的培养提出几点相关建议,仅供同行参考。
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篇名
化学教育专业实习生培养的几点建议
来源期刊
记者观察:中
学科
教育
关键词
化学教育专业
实习生
培养建议
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
133-133
页数
1页
分类号
G652.44
字数
语种
DOI
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姓名
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顾正兵
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记者观察:中
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-3799
CN:
14-1155/G2
开本:
出版地:
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
邮发代号:
22-101
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4619
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