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摘要:
南京朝天宫民族小学位于南京秦淮河畔,与朝天宫古建筑群相邻。学校生源覆盖汉族、回族、侗族、彝族、畲族、蒙古族、土家族、布依族、苗族、壮族、维吾尔族等十多个民族。学校围绕“培养具有初步民族素养的全面发展的可爱儿童”的办学理念,让儿童站在学校的正中央,开展民族风情节、民族体育节、读书节等丰富多彩的民族团结进步教育活动,关心各民族学生健康成长。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 相亲相爱幸福花开
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 民族素养 幸福 相爱 相亲 民族团结进步 古建筑群 维吾尔族 办学理念
年,卷(期) shjy_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
民族素养
幸福
相爱
相亲
民族团结进步
古建筑群
维吾尔族
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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