不同，是为了相爱

• 作者: 幸伟兰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 不同 尊重 接纳 雕刻
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“不同，是为了相爱。”这句话是教师投身教育、创造教育、善待每一个学生的力量源泉，是“真善美爱”最形象、最本质的反应。通过一些基础较差、性格古怪的特殊儿童在教师的尊重、理解、等待、接纳、引导、保护下成长变化的记录，告诉教师要试着去接受不同，将不同的“料”雕出不同的“作品”。记住所有的不同都是在让教师学会如何相爱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	幸伟兰		3	0	0.0	0.0