如何开发义务教育阶段体育与健康拓展性课程

• 作者: 陈淑茵
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 义务教育阶段 体育与健康拓展性课程 小学生
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在全社会大力倡导素质教育的今天，一些只注重学分而忽略身体素质发展的例子比比皆是，如果教师与家长只是一味地强调考试成绩而轻视学生综合素质的提升将无法帮助学生将其他方面的潜能激发出来。体育教育也是育人体系的重要组成部分，学习真正的目的并不只掌握技术动作，而应将学生的全方位和谐发展与终身学习做为教学的核心目标之一，下面就从具体教学方面来谈一谈开发义务教育阶段体育与健康拓展性课程的教学策略。

作者信息

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1	陈淑茵		1	0	0.0	0.0