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摘要:
本文对大学实验课程排课问题进行研究,建立了0-1 整数规划模型.同时,在满足各种硬性条件约束的前提下,对模型进行优化,从而满足一些软性约束,力求得到更为合理和人性化的排课策略.该方法具有较高的可操作性和实用性,对高校自动排课系统的建立和优化有一定的推动作用.
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文献信息
篇名 基于0-1整数规划的高校实验排课方案的研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 0-1整数规划 课程优选 Lingo软件
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 1611字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.12.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林雯琦 福建农林大学计算机与信息学院 1 1 1.0 1.0
2 李薇 福建农林大学计算机与信息学院 5 19 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
0-1整数规划
课程优选
Lingo软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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