作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革后,教师在小学音乐教学课程中,要不断地发现教学中的问题,积极寻求新的教学方式,用更加有效的教学模式,不断地提高课堂教学质量,让更多的学生爱上音乐。本文将探讨,在新时代背景下,教师应该如何利用多媒体设备,构建更加高效的小学音乐课堂,提升学生的审美情趣。
推荐文章
运用多媒体技术优化小学音乐课堂
多媒体
小学音乐课堂
兴趣爱好
小学高效音乐课堂的构建策略
小学音乐
高效课堂
因材施教
现代教育手段
运用多媒体技术优化音乐课堂
多媒体技术
优化
音乐课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以多媒体为载体构建高效小学音乐课堂路径
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 小学音乐 课堂教学 教学策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学音乐
课堂教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导