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摘要:
以杭州职业技术学院为例,开展学生生态文明素养调查研究,分析高职生生态文明素养的现状和生态文明教育的问题.提出了生态文明教育建议对策:聚焦生态文明教育课堂改革:习近平新时代生态文明建设思想教育融入教学全过程;聚焦生态文明实践养成:习近平新时代生态文明建设思想教育融入学生生活全过程;聚焦校园环境育人:习近平新时代生态文明建设思想教育融入校园综合治理全过程.
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篇名 新时代生态文明建设下高职生态文明教育现状与问题分析 ——以杭州职业技术学院为例
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 新时代生态文明教育 高职 "两山"理论
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 298-299
页数 2页 分类号 G711
字数 4267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2018.14.213
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海涛 8 6 1.0 2.0
2 傅琳琳 浙江省农业科学院农村发展研究所 14 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代生态文明教育
高职
"两山"理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
总被引数(次)
41452
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