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摘要:
音乐课程是初中课程规划中的一部分,现代化教学要促进学生德智体美劳的全面发展就必须对音乐课程引起重视.音乐是用旋律、节奏来表达情感,歌颂情怀的一门艺术.学生能够通过音乐课培养其鉴赏能力和提高审美艺术.而现行的音乐课程中更加强调美育的重要作用,不仅要求学生会唱会听,还要在唱听的同时提升其精神境界和美的价值观.本论文通过对新课标改革的分析下,针对初中音乐美育教育的发展进行了探究,并对现阶段初中音乐美育教育的不足作出了反思.
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文献信息
篇名 初中音乐美育教育的发展与反思
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 初中音乐 美育 发展 反思
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 艺术与教学
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 3170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.09.102
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
美育
发展
反思
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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